Поддержка начинающих учителей, наставничество и решение кадровых вопросов входят в направления Народной программы «Единой России» 2021-2026 года, а также вошло в программу на следующие пять лет
В новом учебном году в Подмосковье особое внимание уделяют не только готовности школ, но и педагогическим кадрам. Волнующие вопросы обсуждаются на традиционных августовских педагогических конференциях в муниципалитетах Московской области. В центре внимания — кадровое обеспечение школ, воспитательная работа, доступность образования и меры поддержки педагогов.
Молодым специалистам помогают начать работу в школе
В рамках реализации задач Народной программы в Московской области действует комплекс региональных мер для педагогов. Среди них программы «Социальная ипотека», «Бюджетная ипотека», «Земский учитель», компенсация аренды жилья и выплаты молодым специалистам.
Выпускникам вузов и колледжей, которые приходят работать в школы, предусмотрена выплата в размере 150 тысяч рублей. Такой поддержкой в регионе уже воспользовались около двух тысяч педагогов.
Во Фрязино в 2025–2026 учебном году выплаты получили 20 молодых специалистов. Одиннадцать педагогов получили первую часть — 50 тысяч рублей, ещё девять после двух лет работы — 100 тысяч рублей.
Среди молодых учителей города — преподаватель географии Ольга Тарабрина и учитель биологии Анастасия Агапова. Обе окончили педагогические вузы в 2025 году и работают в школе чуть больше года.
«Средства можно направить, например, на решение жилищных вопросов и будущие планы», — рассказала Ольга Тарабрина.
Анастасия Агапова часть выплаты использовала на ремонт и отмечает, что такая помощь позволяет вкладываться и в профессиональное развитие.
«Образовательные курсы требуют расходов, поэтому финансовая помощь позволяет молодому педагогу больше вкладывать в саморазвитие и новые знания», — считает учитель.
Наставничество помогает закрепиться в профессии
Ещё одно направление Народной программы — создание условий, при которых начинающий педагог получает поддержку не только в бытовых, но и в профессиональных вопросах.
Молодые учителя Фрязина отмечают важность наставничества. Более опытные коллеги помогают им разбираться с организацией уроков, классным руководством и другими рабочими вопросами.
Систему поддержки педагогов дополняют и новые меры федерального уровня. В их числе — развитие обязательного наставничества для молодых специалистов, дополнительные социальные гарантии и меры по повышению статуса профессии учителя. Эти решения также соответствуют задачам Народной программы по кадровому обеспечению системы образования и закреплению специалистов в школах.
Для наукограда особенно важны сильные педагоги
Для Фрязина кадровый вопрос напрямую связан со спецификой наукограда. В школах развиваются инженерные, естественно-научные и технологические направления, поэтому важны специалисты, способные не только дать базовые знания, но и помочь школьникам определиться с будущей профессией.
«Когда мы говорим о развитии образования, в первую очередь нужно говорить о людях, которые каждый день работают с детьми. Необходимо создавать условия, при которых молодой учитель будет чувствовать, что он не остаётся один на один с профессиональными и бытовыми трудностями. Для Фрязино это особенно важно: от сильного учителя сегодня во многом зависит, каких специалистов город получит завтра», — отметила член фракции «Единая Россия» в Совете депутатов Фрязино Наталия Корчагина.
Поддержка молодых специалистов, жилищные программы, наставничество и возможности для профессионального развития формируют единую систему работы с педагогическими кадрами. Эти меры реализуются на федеральном и региональном уровнях и входят в работу по направлениям Народной программы в сфере образования.